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我校专业学位研究生教育实现零的突破

作者:学科办  来源:   时间:2009-06-26  点击:

   

 

    本网讯(学科办)近日,从国务院学位委员会办公室传来喜讯,我校申请新增专业学位培养单位获得批准,成为体育硕士专业学位研究生培养单位,从而使我校的专业学位研究生教育实现了零的突破。

 

    近年来,我校坚持以学科建设为龙头,以教学工作为中心,以科学研究为推手,全面加强内涵建设,在师资力量、教学条件、教学管理以及相应实践基地建设等方面均已达到国务院学位委员会关于新增体育硕士专业学位培养单位的各项指标要求。对于新增专业学位培养单位的申请工作,校党委书记游俊、校长李民都十分重视,多次组织召开会议专题研究相关工作,副校长白晋湘还亲自带队参加申报答辩。通过全校上下的不断努力,尤其是体育硕士报点依托单位——体育科学学院的全力投入,我校申请新增体育硕士培养单位一举成功。

 

    我校获准为体育硕士专业学位研究生培养单位,体现并弘扬了学校的办学宗旨,培养民族地区社会体育指导和竞赛组织等领域的高层次、应用型体育专门人才,顺应并支持了民族地区体育事业发展的需要。我校体育硕士学位点的开办,将会为湘西地区乃至湘鄂渝黔四省(市)边区的少数民族聚居地区带来新的发展机遇,更为学校进一步发展创造了新的机遇和平台。

 

   我国的学位制度中把学位分为学术性学位和专业性学位两大类。学术性学位是在人文学科与自然科学领域里所授学位的统称。如法学学位、文学学位等,它是重于理论和学术研究方面要求的一种学位。专业性学位是在专业领域所授学位的统称,如法律硕士、教育硕士等。专业学位的最大特点是,获得这种学位的人,主要不是从事学术研究,而是有明显的某种特定的职业背景,如律师、教师、工程师、医师等。

 

 

 

 

 

 

 

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