本网讯（刘海孟 李伦飞 罗江华）为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，聚焦立德树人根本任务，铸牢中华民族共同体意识，深化家校协同育人机制，增强少数民族学生的教育教学管理效果，促进少数民族学生全面发展。7月下旬至8月中旬，党委书记廖志坤，副校长罗金铭、王艳分别带队赴甘肃、新疆、四川、西藏等地开展家访调研活动，共走访学生23人。学校有关部门、民族预科教育学院相关人员随同。

在甘肃张掖，廖志坤一行到2022级预科学生杨怡宁家里进行走访，亲手把预科分流通知书送给学生。学生家长热情地献上洁白的哈达，表达了对学校领导及老师的诚挚欢迎。廖志坤详细了解学生家庭的基本情况和学习情况，听取家长对学校教育教学工作的意见，并殷切叮嘱杨怡宁，要珍惜大学的学习时间，养成良好的学习生活习惯；要树立目标，做好规划，学会学习学会思考；要做感恩的人，感恩党和国家对少数民族地区教育的好政策，感恩父母的辛苦养育。

廖志坤与学生及家长合影

罗金铭、王艳分别带队在西藏、新疆开展家访，并给部分困难学生送上助学金。学生与家长们对老师们不远千里前来家访非常感动，纷纷表示将积极配合学校的工作，为了孩子的全面成长共同努力。

罗金铭为学生送助学金

王艳与学生及家长合影

一直以来，我校高度重视少数民族学生的培养教育管理，通过家访调研活动，进一步拉近了学校与家庭的距离，建立了良好的沟通交流机制，既宣传了学校的办学理念、发展规划以及学生教育管理服务方面的工作情况，也让学生与家长深刻感受到学校的关怀与温暖，形成了家校联动的教育合力，真正意义上搭建了“家校共育”的暖心桥。

（审核责任人：李超）