本网讯（戚攀攀）6月26日—27日，我校在砂子坳校区齐鲁大楼国际会议厅召开为期一天半的工作研讨会。会议以“提高核心竞争力，促进高质量发展”为主题，立足如何进一步提升学校“双一流”建设成效，增强服务国家重大战略和地方经济社会发展的能力，共同研讨学校建设发展面临的新机遇和新挑战。学校全体党政领导，相关职能部门负责人及各学院院长参加会议。会议由校党委书记廖志坤主持。

座谈会现场

座谈会现场气氛活跃，各学院院长结合工作实际，分别对各学院的高质量发展问题进行分析，并提出解决问题的思路和建议。

各位校领导和教学、科研、研究生管理等部门的负责同志也分别作了发言。

廖志坤最后强调：开专题会，一要审题。要明确核心竞争力和高质量发展的深刻内涵。他指出我校现在正处于外延拓展和内涵提升双重任务交织的时期，既要立足解决基本问题，又要着眼分析实现高质量发展。二要审势。要看天下的大势，国家的趋势，教育的走势，吉大的形势。审“三高四新”之势，审高校学院重组，专业学科调整，科技成果转化之势，以精准自身定位，制定适合的发展蓝图，推动学校事业稳步前行。三要知会。此次研讨会实质是一次务虚会，与会人员要务出问题、务出方向、务出思路、务出有效举措，以解决实际问题，促进学校高质量发展。四要知责。知责即知大事、知忧患、知问题、知思路、知举措、知奋斗。吉首大学的职责是对标国家战略，对标经济社会发展急需，对标教育强国建设，对标现代化新吉大建设目标，通过对标找差距、找问题、求突破、促发展。五要立规。要针对问题搞改革，针对乱象立新规。要将新目标、新思路、新办法内化为学校办学定位的有机组成部分，内化为行为习惯，固化为制度规章，纳入规范的制度体系。六要立行。发展规划处和党政办将此次会议要点汇编成册，印发全校学习讨论。各参会职能部门要系统梳理来自各学院及校领导的意见建议，确保合理化建议能落地落实。各学院要以强烈的紧迫感和责任感，迅速动员内部力量，对学院的未来发展路径，尤其在专业结构的适时优化、科研成果的有效转化、学科建设和人才队伍建设等方面进行再思考、再谋划，并向发展规划处提交详实的书面报告。

廖志坤讲话

校党委副书记、校长黎奇升表示，召开此次研讨会是贯彻落实中央和省委决策部署的需要，是应对学校现实发展中面临挑战的需要，是推动高质量发展的需要，是为今年开好学科建设与科研工作会议的需要。此次会议主题好、形式好、效果好、组织得好，总体上是一次成功的务虚会。就如何做好会议的后半篇文章，黎奇升提出两点要求，一是要深入研读印发的文件资料，深刻领会学科专业改革建设的新形势、新要求，把政策文件转化为生产力，转化为新的理念；深刻领会学科专业建设的新定位、新使命，聚焦服务“三高四新”和区域产业布局、区域产业发展重大需求；深刻领会教育部、教育厅关于学科设置调整优化改革的总体要求、目标原则和工作要求，在需求和基础之间对标对表，找到自身的发展目标；各学院要认真组织讨论会议印发的文件，并提出书面反馈意见。二是要深入研究本次会议共同梳理的问题和建议，推动解决学科专业建设存在的突出问题。坚持系统思维，综合施策，在学科专业设置和调整优化改革上聚焦发力，在强化有组织的科研和科技成果转化上聚焦发力，在人才培养质量提升上聚焦发力，在教师队伍建设上聚焦发力。

黎奇升讲话

在听取各学院和相关职能部门工作汇报后，相关校领导结合各自分管的工作作了发言。

研讨会的召开，学校进一步统一了思想，提高了认识，明确了目标，清晰了任务，对学校高质量发展将起到积极的推动作用。

（终审：党委宣传部）