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省委教育工委党校副校长刘国华教授来校作党的群众路线教育实践活动专题辅导

作者:苏卫平 王忠飞  来源:本站原创   时间:2014-03-15  点击:

    本网讯(记者苏卫平 学生记者王忠飞)3月13日上午,我校在齐鲁大楼六楼会议室举办党的群众路线教育实践活动集中学习专题辅导视频会议,特邀省高校干部培训中心书记、省委教育工委党校副校长刘国华教授作了主题为“坚持党的群众路线,进一步加强干部作风建设”的专题报告。全体校领导和中层干部以及校教育实践活动办公室成员与会,张家界校区视频会议同步进行。


    刘国华称很高兴来我校与大家一起分享和交流个人在学习党的群众路线教育实践活动中的心得和体会。他开篇强调了坚持群众路线的重要性和必要性。他指出,群众路线是党的生命线,密切联系群众是党的优良传统和工作作风,坚持群众路线、密切党同群众的血肉联系是立党兴党的根本点和落脚点,党的最大政治优势就是密切联系群众。他具体从三个方面为我校领导干部作了专题辅导。


    一、群众路线的发展历程及现实意义。刘国华指出,群众路线是马克思主义的基本观点,历届党和国家领导人都非常重视群众的力量,坚持走群众路线,开展了一系列有关群众路线的教育活动,不断探索和完善群众路线这一理论,并写入党章;党在领导中国革命和社会建设过程中,始终相信群众、依靠群众,始终保持党同群众的鱼水关系,不断推动着中国革命和社会各方面的发展。他强调,只有坚持群众路线才能体现党全心全意为人民服务的宗旨。坚持群众路线是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。


    二、党群干群关系的现状分析。刘国华指出,我党将改革成果惠及全民,制定和实施了多项利民惠民政策,绝大多数干部积极为民谋利为民解忧,各级党委政府力求解决各项社会矛盾,党群关系主流是好的。但我们要清楚地认识到,少部分干部思想动摇、宗旨意识淡薄、精神懈怠、自由利己,存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”等问题,使党群、干群关系变味,并对其原因作了深入分析。


    三、密切联系群众,切实改进工作作风,把党的群众路线教育实践活动落到实处。刘国华以史为鉴,结合前苏联共产党党风腐败、严重脱离群众,亡党亡国的惨重历史教训,强调我们要更清醒的认识到我党改进工作作风,坚持群众路线,保持党同群众血肉联系的重要性和必要性。他还对本次教育活动的主要任务、重点对象、三大环节、总的要求等基本情况作了详细介绍。


    刘国华最后强调,党的群众路线是党的生命线,通过本次教育活动,党同群众的血肉联系将更加紧密,党的先进性、纯洁性将更加突现。我们有理由相信,在中央的统一部署和学校党委行政的领导下,这次教育实践活动一定能够落到实处,取得实效。


    校党委书记游俊作总结讲话。他认为专题报告结合历史,结合实践经验,结合当下,深入浅出、语言生动,将群众路线教育实践活动是什么、为什么要开展、怎样开展等三个问题作了细致的介绍,具有很强的教育意义,引人深思。他认为本次群众路线教育实践活动既是对历次党内教育活动有益经验的总结,又有所创新,更加注重与时俱进,务求实效。最后,游俊根据群众路线教育实践活动的具体要求,反复强调了学习的重要性,对全校领导班子和党员同志提出四点要求:


    一、明确目的,切实增强学习的紧迫性。他指出,历史和实践证明,不断学习、加强学习成为推动党和人民事业不断发展的重要的成功经验,这也是本次教育实践活动的提前和基础,强调要把重视学习、坚持学习作为政治责任,尤其是教育领域的党员更要把学习作为一种思想追求、精神境界、习惯爱好、生活方式,通过本次学习,使学习成为大家工作、生活的一部分。他要求全体同志树立终身学习的思想,把学习贯穿到群众路线教育实践活动的始终,通过学习提高思想认识、改进工作作风、增强领导管理能力、增强服务师生的意识。


    二、领导干部要起好带头作用。游俊认为,活动能否取得重大成果的关键在于领导干部,尤其是校级领导干部的示范带动作用。领导干部一定要在学习上以身作则,率先行动,以高标准、高要求开展活动,力争做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,为全校党员树榜样。


    三、务必要对照检查学,坚持理论联系实际。游俊强调,党员干部要结合思想实际、作风实际,认真查找作风问题,对照检查思想作风上的突出问题,做到早学早查,早查早改。同时,他还要求党员干部在每一次学习中都要有所认识、有所收获、有所提高,把党的群众路线和党的要求内化于心;通过学习和实践,让党的群众路线和党的要求外化于行。


    四、推动工作作风学。游俊指出,学习成效的好坏最终体现在是否能推动学校的发展。他要求大家一定要把教育实践活动与推动学校改革、发展、稳定的各项工作紧密结合,坚持边学边检查、边整改,坚持两手抓、两促进,在转变工作作风中,把各项工作落到实处,推动学校的建设发展。

 

 

 

 

 

 

 

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