本网讯 根据省委和学校党委统一部署，吉首大学张家界学院最近正式启动了深入学习实践科学发展观活动。院党总支书记刘昌茂在学习实践科学发展观活动动员大会上要求，全体党员和各党支部在活动中要着力突出实践特色，创新活动形式，重在工作落实，不搞形式主义，争取学习实践取得实效，推动学院整体工作科学发展、和谐发展，全力推进优秀独立学院建设。

    张家界学院自2002年创办以来，充分发挥依托老牌本科院校办学、政府支持和机制灵活的三大优势，走出了一条大胆进行体制和机制创新，积极开发优质高等教育资源的办学之路，围绕“地方性、应用性、国际化”的特色定位和“应用型人才培养”等办学定位，将学习实践活动落到实处。学院紧紧依托区位优势，围绕办学定位和发展实际，提出重点是进一步深化对“六个围绕、六个增强”的再思考，即“围绕人才培养模式，如何加强对应用型人才的培养；围绕适应地方经济社会发展，如何增强学院服务地方经济社会发展的能力；围绕学院办学特色，如何凸显地方性、应用性、国际化的办学特色；围绕质量工程，如何加强高水平师资队伍建设；围绕‘以人为本’核心，如何强化提升学生理想抱负；围绕学院体制机制改革，如何增强学院核心竞争力”。在任务要求上做到“五为”，即：为科学发展献计，为提高质量律己，为人才培养尽责，为和谐校园添彩，为迎接评估争先。在工作内容上集中办好师生员工迫切希望解决的相关问题，破解难题。开展“四三二二”活动，即：开辟四个渠道：设置一个意见箱、开通一个电子邮箱、开通一部电话、设计一张问卷调查表；每位院领导蹲点联系一个党支部、一个学生班级、一个学生寝室；召开两个座谈会：教师代表座谈会、学生代表座谈会；开展两个层次谈心活动：院领导班子谈心活动，院领导班子与师生党员、教职工谈心活动。