本网讯（尹小兰） 为加强我校课程思政建设，全面提升教师课程思政教学能力与课程思政竞赛水平，5月18日晚，教务处邀请中南大学秦毅红教授来校进行课程思政工作指导，并在砂子坳校区第六教学楼作专题辅导报告，报告由教务处处长刘晗主持。

图为讲座现场

秦毅红教授以《课程思政：理念与方法》为题，从“课程思政”的三个阶段和三重境界切入主题，分析归纳部分教师对课程思政认识上存在的困惑与误区，以及在实际运用中存在用力过猛的现象，引出报告的主要内容。首先，她指出课程思政≠课程+思政，她认为“课程思政”是一种新教育理念，是把“立德树人”作为教育的根本任务，在教学过程中，渗透价值导向；“课程思政”是一种思维方式，教师在教学中要有机有效地进行价值塑造；“课程思政”是一种新的课程观，是挖掘各门课程和教学方式中的思想政治教育内涵，融入课程教学的各个环节，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。其后，秦毅红教授从理论与实践相结合的角度为老师们详细讲解了如何提高课程思政能力、怎样解读课程思政元素、如何进行课程思政教学设计以及课程思政实施路径与案例等。辅导报告既有课程思政文件精神、价值取向、价值塑造的内涵解读，又有实际操作层面上的差异化案例分析，还展示出了不同专业优秀参赛教师的课程思政教学设计。

全校各学院教学院长、教研室主任，教学管理部门科级以上管理干部200余人认真聆听了辅导报告。大家一致认为，辅导报告站位高、解读准、内容实、路径明、引领强，干货满满，对推进学校课程思政工作，提升教师课程思政能力作用显著。本次辅导报告是落实学校教学工作“三化四金”战略任务的重要举措，是推动教师教育教学观念现代化培训的重要内容。通过专题辅导培训，推进教师教育教学观念现代化，引领学校人才培养工作的高质量发展。

（审核责任人：刘晗）