本网讯（记者傅叶芝）“爸爸妈妈，如果你们爱我就多多陪陪我，亲亲我，夸夸我，抱抱我……”7月21日上午，一间简陋的教室里，志愿者老师正在给孩子们上舞蹈课,舞蹈的名字叫做《爱我你就抱抱我》。

    这位舞蹈老师名叫谭芝琳，是我校2014级音乐舞蹈学院舞蹈学专业的学生，也是2015年暑期“爱在联团”社会实践服务团义务支教团的一位志愿者。

    谭芝琳说，原本备课的时候只是觉得《爱我你就抱抱我》这支舞比较符合孩子们天真调皮的个性，上课时孩子们的乖巧让她很满意。当从与学生们的交流中了解到他们大部分都是留守儿童后，更是对他们的乖巧懂事感到心疼。

    “最感动我的是一位智力有稍许欠缺的学生”，谭芝琳继续说道，那位学生已经18岁了，却因智力有稍许欠缺只读了两年学就辍学在家，现在终于有机会和小伙伴们一起上课。口齿不清、动作不协调的她在舞蹈课上很努力，即使知道自己并不能把动作做到十分标准，还是在老师邀请同学上台表演时积极举手，上台表演。当被问到有什么愿望时，她憋了好长一段时间才含糊不清地说：“和爸爸妈妈、姐姐妹妹好好在一起”。

    （责任编辑：胡建文  新闻投稿邮箱：jsunews@163.com）