本网讯（浣竹）自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，在省委主题教育第三十一巡回指导组的精心指导下，学校牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，动真碰硬，勇于刀刃向内，在摸清实情的基础上拿出一批破解问题的“真招”“良方”，持续推进问题整改落实到位、取得实效。

学校党委认真落实中央、省委关于主题教育的决策部署和省委巡回指导组的工作要求，一体推进“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”。就“推动师范学院整体实质性融入吉首大学，着力化解学校办学空间不足”，“高层次人才难引、难留，人才评价与激励存在短板弱项”两项专项整治工作，学校责成相关责任部门认真查找存在的问题及其表现；同时，结合学校实际情况，列出整治措施和整治目标。经过反复研讨论证，数易其稿，最后经校党委会审议通过，形成专项整治工作方案，并上报省委主题教育巡回指导组，明确了时间表、任务图以及预期成效等，按时督办、周周推进。

学校在专项整治中，“问题描述”直接有针对性、条目式列出、清晰明了；“整治措施”可操作性强、措施有力、确保整治效果明显；“整治目标”与问题相对应、明确具体。针对“推动师范学院整体实质性融入吉首大学，着力化解学校办学空间不足”问题，学校积极担当作为。一是凝聚共识合力。党委书记带头抓，成立以校长为组长的工作领导小组，并召开教代会职代会在全校范围统一了思想。二是主题教育发力。深入落实主题教育要求，将推动师院融入、拓展办学空间作为以学增智、以学促干的鲜活实践，作为学校高质量建设发展的破局之举，纳入专项整治问题，积极统筹推进。三是争取各方支持。积极与湘西州、吉首市对接，借助省委第31巡回指导组力量加强与州委州政府沟通，借助州委州政府力量加强向省委省政府汇报争取支持。7月9日，省政府专题会议议定，限期解决吉大师院整体实质性融入吉首大学问题，积极支持吉大师院人员、编制、资产等整体划转吉首大学，支持吉首大学双一流学科建设等。

我校地处湘西，人才队伍建设是亟待破解的难题。自开展主题教育活动以来，校党委围绕“高层次人才难引、难留，人才评价与激励存在短板弱项”等问题，综合施策，积极推动整改落实。一是强化协同，构建大人才工作格局。学校层面的人才工作领导（工作）小组，多次召开专项调度会，在人才引进与稳定方面强化部门协同、部门与学院协同以及院院协同，形成人才工作良好生态，营造“安居乐业、干事创业”的良好氛围。二是多措并举，强化人才引进的力度。安排专项经费，用于人才和特聘专家的引进工作；提高引进人才的基本待遇标准。三是优化制度，激励人才队伍潜心教研。出台了人才培养、评价与管理等系列制度，优化了“俊彦人才计划”、科研论文等级分类、职称评审等管理办法；完善青年骨干教师遴选办法；安排经费支持教师开展课程进修、学术访问和挂职锻炼；安排高层次人才津贴等。四是聚焦实际，优化引才、稳才的软环境。积极对接湘西州人才办，让学校引进的人才享受地方人才引进的政策；与州、市教体局协调学校引进人才的子女入学问题；加强引进人才住房保障等。截至目前，学校高层次人才难引、难留专项整治工作正在按计划持续有力推进中。

下一步，学校党委将牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，担当作为、奋勇争先，继续聚焦专项整治，坚持以师生为中心，以实际行动交出“立德树人”“办人民满意大学”的合格答卷。

(终审：党委宣传部）