校党委中心组组织开展下半年集中学习-吉首大学新闻网

本网讯（记者 翁凯)8月30日上午，我校在齐鲁大楼六楼会议室组织开展下半年集中学习活动。会议传达了上级文件会议精神，听取了《吉首大学教学研究型大学建设研究报告》，围绕我校如何转型发展进行了热烈探讨。学校党政领导及各单位党政一把手参加学习讨论。校党委书记游俊主持会议并作重要讲话。

           

                                             图为 学习现场

游俊传达了全省教育系统维护稳定工作和关于加强领导班子思想作风建设两项会议精神。他要求各单位严格执行上级指示，切实抓好维稳教育重点工作和领导干部思想作风建设，确保校园和谐稳定。

会上，高等教育研究所所长、宣传部部长戴林富作了《吉首大学教学研究型大学建设研究报告》。报告通过大量翔实的数据将我校与其他高校进行横向对比，对我校如何加快向教学研究型大学转变作了深入分析。

在认真听取报告后，出席会议的校领导纷纷为学校转型发展建言献策。正校级督导张建永直言，学校离教学研究型大学之路还有相当长的距离，关键要转变观念，敢于解放思想，突破自我设限。校党委副书记白晋湘指出，转型要遵循“以学生为本”、“以学者为先”、“以学术为基”、“以学风为要”的方针，制定切实可行的行动方案。副校长黎奇升表示，建设教学研究型大学的根本落脚点在人才培养和社会服务上。要坚定不移地推进结构调整，着力提高办学质量，强化特色，切实改善民生，为地方经济建设服务。校纪委书记赵鹤平认为我校现有学科专业布局存在缺陷，人才队伍建设与兄弟院校差距较大，建议通过学科专业调整，人才队伍归队来改变现状。

肖湘愚校长作出四点建议：继续加强研究学习；会后在管理干部和教师中间广泛开展研讨，明确目标和努力方向；切实转变思想观念，认真找出存在的差距和问题；将学校发展的重大战略落实在每一项具体政策和工作上，落实在每一个教师和管理人员的思想观念上。他相信通过5-10年的努力，学校有望成为名副其实的教学研究型大学。

游俊在总结讲话中评价此次学习“卓有成效”。他要求下一步要统一思想，提高认识，针对报告中提出的问题，联系学校实际进行深入研究。他希望每个干部教师都参与进来，为学校向教学研究型大学的迈进提出宝贵意见。

关于如何加快推进学校转型发展，游俊明确提出一定要正视现实，客观公正地评价学校发展现状，找准学校在教学研究型大学中的位置和与其他高校存在的差距，同时要充分肯定已有成绩和基础，发挥现有人才优势；一定要转变观念，解放思想，不要抱残守缺，要大胆突破；一定要抢抓武陵山片区区域发展契机，实现学校跨越式发展；一定要提高质量，这是转型发展的核心主题，包括人才、教学、科研、社会服务的质量和引领社会发展的质量；一定要服务地方，将视野和触角延伸到省外，力争早日出更多重大成果；一定要强化特色，要将特色更好地体现在专业成果上；一定要深化改革，改革是实现转型发展的强大推力，很多困难矛盾只有通过改革来解决，不改革只有死路一条。