彼特利•乔丹谈欧美高等教育-吉首大学新闻网

     编者按：３月２１日，加拿大多伦多约克大学副教授彼特利•乔丹做客我校文学院，在该院沈从文研究所与众师生座谈。随后，本报实习记者采访了乔丹先生，本文摘选的是他谈话中对欧美高等教育的切身感受。
     威尼斯的大学没有设置必修的外语课程，但现在加拿大、瑞士等国的高校都作了要求，瑞士的高校要求学生必须学习三种语言：意大利语、德语和法语。欧洲的高校只有少数院系和专业需要高分数才能进入，比如医学专业，大部分院校不需要经过像中国这么严格的高考选拔。
     老师与学生的关系在美国和欧洲是截然不同的。在美国，学生可能会根据工资状况来判断老师的社会地位，然后再决定是否尊敬老师。如果老师的工资不高，可能不会受到尊敬。学生常直呼老师的名字，美国学生称呼别人通常不加任何头衔，除非是在有领导和记者的情况下，学生才会注意一点。在欧洲，学生和教授的关系比较淡漠。欧洲的教授希望学生能独立自主、独立思考，比如要求学生至少在高中时期就应当知道论文怎么写、该用怎样的格式，不需要老师在大学里再教了，教授们至多看一下论文的内容。在欧洲，学生的学业不好会被老师瞧不起，而北美的学生却特别地依赖老师。意大利的学生喜欢独立自主，有的时候独立到乱七八糟，甚至到了无政府主义，他们可以不需要别人作任何评价。
     意大利的教授有时会惧怕留学归国的“海归派”，他们不会提供一个理想的环境让“海归派”做研究。尤其像在哈佛等名校留过学的，本地的教授就更加“害怕”了。他们会觉得“海归派”的经验比较多，会抢他们的饭碗。“如果我回到意大利，表明自己到了加拿大，又来了中国，甚至说我到了沈从文的故乡，他们会认为我是‘危险分子’；在北美就不同了，只要你有能力，让你的导师写一封推荐信就可以去找工作了”，乔丹副教授如是说道。
     在北美的高校中，学生现在能够获得的奖学金比以前要少，助学贷款渐渐多了起来。学生申请到了助学贷款之后，在校学习期间需支付的利息和工作后不一样。现在在北美找工作不容易，要选一个好专业才可能有较好的前途。比如说，许多学生在上大学前没有考虑专业、助学贷款等问题，毕业以后没有找到工作或者工作不太好，贷款的利息就会往上翻。曾有人申请的助学贷款到了３０多岁还没还清，只能破产。英国与南欧有些不一样，如果是研究生，一般都能找到工作，而本科生就稍微难一点。
     欧美的高等教育受市场、公司的影响比较大。假如一个公司出了钱、股份投在哪一所大学或者和这所大学保持密切联系，那么学校的科研很可能会受到该公司的制约，教师的科研方向可能就会与公司生产什么样的产品有关联了。正因为这样，有时候文科类的专业会被冷落，因为科研经费远没有那些热门专业多。中国在这个方面要做得好一些。（未经本人审核，张子启、胡梅对本文亦有贡献）
    

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