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省级“提高高校贫困生能力”研究论文评审揭晓 我校23篇论文榜上有名-吉首大学新闻网



本报讯(学通社记者代尚锐 唐冰)近日,记者从湖南省教育厅下发的《关于“提高高校贫困生能力”研究论文评审情况的通报》(湘教通20073号)获悉,经省教育厅组织专家对湖南各高校申报的论文进行匿名评审,共评定获奖论文133篇,我校有23篇论文榜上有名。
其中音乐舞蹈学院吕娟萍老师的《论高校贫困生社会网络资源的分析与拓展》等3篇论文获得一等奖,学生工作部尚道文老师的《对福特基金“提高高校贫困生能力(PHE)”项目的思考》等5篇论文获得二等奖,资环学院吴玉先、陆升合、刘志霄老师的《地方性高校大学生创新能力培养模式探索》等6篇论文获得三等奖,物理科学与信息工程学院高昆、黄生祥的《农村贫困大学生心理问题及其对策探析》等9篇论文获得优秀奖。
贫困大学生是高校中的弱势群体。提高高校贫困生能力,是高等院校教育教学改革的一项重要任务,关系到大学生的学习、生活和高等教育的健康、持续发展。为进一步加强贫困大学生的能力培养研究,促进全社会都来关心、支持配合“福特基金”“提高高校贫困生能力”项目研究工作,省教育厅在全省开展了这次“提高高校贫困生能力”研究和论文征集、评选活动。
其中音乐舞蹈学院吕娟萍老师的《论高校贫困生社会网络资源的分析与拓展》等3篇论文获得一等奖,学生工作部尚道文老师的《对福特基金“提高高校贫困生能力(PHE)”项目的思考》等5篇论文获得二等奖,资环学院吴玉先、陆升合、刘志霄老师的《地方性高校大学生创新能力培养模式探索》等6篇论文获得三等奖,物理科学与信息工程学院高昆、黄生祥的《农村贫困大学生心理问题及其对策探析》等9篇论文获得优秀奖。
贫困大学生是高校中的弱势群体。提高高校贫困生能力,是高等院校教育教学改革的一项重要任务,关系到大学生的学习、生活和高等教育的健康、持续发展。为进一步加强贫困大学生的能力培养研究,促进全社会都来关心、支持配合“福特基金”“提高高校贫困生能力”项目研究工作,省教育厅在全省开展了这次“提高高校贫困生能力”研究和论文征集、评选活动。

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