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资环学院开展系列课外科技活动-吉首大学新闻网



资环学院00级生科与生教两个班在《植物分类学》课老师陈功锡等的带领下从今年五月开始开展了一系列的科技活动,该活动将持续较长一段时间。
该活动主要有四个方面内容。第一,鉴别与统计校园植物,编写校园植物目录与校园植物志,对木本植物进行挂牌。第二,开展专题调查,要求学生自选题目,如统计三月份开花植物,统计有刺的植物,观察与描述枇杷的生活史,研究西番莲的授粉途径及授粉效率等,预计有200多个项目。第三,植物标本的采集与制作,主要包括标本的采集、制作、鉴定、消毒、设计程序对标本进行信息化管理、保存等一系列操作,估计要制作出上千种植物标本。第四,教学研究。它是为从事教学的学生提前进入教学活动做准备。其主要内容有准备实验材料,批改作业,参与教学讨论,做教学研究论文,编写教学参考书等。
开展这样的活动一方面能够让学生们更好的掌握专业知识,学以致用,成功地架起理论与实践的桥梁。另一方面能够提高学生们的综合能力,增强他们的竞争力。
据统计,参加此大型科技活动的同学现已达到60多人,很多同学已经积极投入到活动当中,也写好了他们的工作计划。可见,此类活动深得同学们的亲睐。
该活动主要有四个方面内容。第一,鉴别与统计校园植物,编写校园植物目录与校园植物志,对木本植物进行挂牌。第二,开展专题调查,要求学生自选题目,如统计三月份开花植物,统计有刺的植物,观察与描述枇杷的生活史,研究西番莲的授粉途径及授粉效率等,预计有200多个项目。第三,植物标本的采集与制作,主要包括标本的采集、制作、鉴定、消毒、设计程序对标本进行信息化管理、保存等一系列操作,估计要制作出上千种植物标本。第四,教学研究。它是为从事教学的学生提前进入教学活动做准备。其主要内容有准备实验材料,批改作业,参与教学讨论,做教学研究论文,编写教学参考书等。
开展这样的活动一方面能够让学生们更好的掌握专业知识,学以致用,成功地架起理论与实践的桥梁。另一方面能够提高学生们的综合能力,增强他们的竞争力。
据统计,参加此大型科技活动的同学现已达到60多人,很多同学已经积极投入到活动当中,也写好了他们的工作计划。可见,此类活动深得同学们的亲睐。
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