《吉首大学师范生修读指南》（2017年版）付梓-吉首大学新闻网

　　本网讯(修伟)由学校教务处组织修订的《吉首大学师范生修读指南》(2017年版)(以下简称《指南》)近日经学校相关专家审核通过，予以付梓，供全校师范生使用。

　　去年暑期，学校教务处以专项委托课题的形式，组织外国语学院、文学与新闻传播学院、数学与统计学院等从事教师教育与基础教育研究的修伟、张利玲、钟文勇等教师组成编写组进行联合攻关，通过前期充分调研和课题研究，在2013年版的基础上启动了《指南》修订工作。

　　编写组在对《指南》的功能定位、原则目标、内容框架、呈现形式、配套政策的修订、日程安排等进行系统规划后，经过近半年的努力，数易其稿，最终定稿。

　　《指南》修订坚持目标导向、实用为先，注重学科引领、关注专业发展的原则；紧跟近年国家基础教育和教师教育改革导向，以及基础教育理论与实践方面发展的新成果，对内容框架作了系统的审视，增删、合并、修改了相关内容。

　　《指南》直接面向我校在读师范生，继续沿用问答形式，以客观叙事的手法，就我校师范教育历史与现状、职前学科教师教育、我校人才培养方案、教师核心素养养成和教学技能训练与考核、教师资格获取、教师职业发展与专业成长、学习资源获取、学习规章制度等话题进行介绍。一般为一则一问，时有一则两问。问答力求简问简答，以讲清讲明为准，力避冗余。《指南》体现了思想性、科学性、时代性、实用性和校本性的特点。

　　学校教务处高度重视《指南》的修订工作，庹清处长、杜建林副处长亲自参与，挂帅指挥，多次主持召开专题会议，召集相关专家研讨，在关键问题、指标体系研制过程中发挥了重要作用，为《指南》的修订提供了坚实保障。

　　据悉，《指南》是学校在当前师范类专业认证和教师资格考试新政策背景下，为加强师范生职业教育，强化职前教师职业认同，为师范生提供优质的学习、职业生涯、就业创业指导而编辑的一本辅导读物。《指南》力求满足师范生成长需求，力争成为师范生专业教育、职业教育的辅导手册；成为吉大师范生专业学习的工具书；成为师范生参与专业实践的教科书；成为职前教师获取教师资格、实现专业成长的指导书。

　　在当前全面深化新时代教师队伍建设改革的背景下，学校对师范生教学技能训练与考核体系进行全面修订，编辑印发师范生辅导读物，是学校为进一步适应新时期高等教育和教师教育改革要求，落实立德树人根本任务，全面提高教师教育质量；深入推进我校师范教育综合改革，提高职前教师培养质量，迎接师范类专业认证和即将全员参与的教师资格考试，将教师教育的最新政策精神，落实到师范生培养、专业发展和质量监控全过程做出的重要举措；是以学生为本，遵循师范生成长规律，服务学生个性需求，构建师范生指导与服务体系的关键之举，必将产生深远的影响。

　　(责任编辑：苏卫平 投稿邮箱：jsunews@163.com)