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数字化赋能乡村教师“陪伴式”成长 ——省培计划S0025项目在我校开班   

作者:向姝芬 来源:本站原创 发布日期:2026-09-17 浏览次数:

本网讯(向姝芬)9月16日上午,由湖南省中小学教师发展中心统筹指导、我校承办的“省培计划(2026)”湖南省数字化赋能乡村教师发展陪伴式培训(S0025)开班仪式,在我校砂子坳校区图书馆学术报告厅举行。来自湘西州的200名小学语文、数学主讲教师与长沙市望城区的40余名学科专家,围绕“AI赋能·协同共生”主题,正式开启本次研修之旅。我校党委委员、副校长王艳,湖南省中小学教师发展中心主任徐文胜,湘西州教体局副局长王耀宗,望城区教育局副局长刘勇等出席开班仪式,仪式由校党委委员、副校长蒋辉主持。

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王艳在致辞中以“数字化、赋能、陪伴式”三个关键词寄语学员。她表示,吉首大学将搭建“省级指导—高校实施—州级统筹—县级落地”四级联动机制,依托湖南省吉首大学教育发展基金会“小背篓”专项基金提供支持,推动参训教师实现从“会用工具”到“善用育人”的能力进阶,践行“扶上马、送一程、陪伴一生”的培训理念。

本次培训创新构建“1+5”结对模式,由望城名师与湘西教师组成“异步双师”教研共同体,依托希沃、超星AI平台,将研修嵌入备课、授课、反思全流程。培训采取“3天线下集中+多轮线上协同+半年跟踪指导”的长周期模式,AI智能体提供全天候答疑,专家入校诊断,打破“结业即终点”的传统困局。

学员代表、保靖县毛沟小学教师向丹感慨道:“乡村教研圈层封闭,这次培训为我们打开了一扇窗,让我们足不出‘屏’就能掌握前沿技能。”主备教师代表易小雪承诺,将以专业和真诚做好“一对一”陪伴指导。

刘勇回顾了两地自2023年以来的教育协作历程。望城区作为全省教师数字素养提升试点区,以“一核三驱”思路推进相关改革,自主研发集成了六大工具的“学伴系统”,为本次跨区域培训提供了坚实支撑。王耀宗代表湘西州教体局感谢各方支持,勉励学员珍惜机会,抓好成果转化。

徐文胜指出,该项目历经三年探索,机制日趋成熟,已入选“全国中小学信息技术应用能力提升工程2.0”典型案例,并在全国第三届基础教育信息化应用展示交流活动中亮相。

从湘江之畔到武陵山下,本次培训标志着数字化赋能乡村教师发展的“湖南样板”迈出新步伐,为城乡教育均衡发展注入强劲动能。

(一审:米仁豪 二审:苏卫平 三审:李洪雄)

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