背景：渤海大学：前身为锦州师范学院，后与锦州一所高等专科学校合并，成为今天的渤海大学。现有硕士点１１个。
    
     记者：王处长，我们学校现在正准备申报硕士点，你能在这方面给我们学校提点建议吗？
     王：学位点的建设关键在于这个点的学科带头人。学科带头人必须在专业范围内有一定的知名度和影响力。要以学科带头人为核心，形成一个比较稳定的老中青搭配的学术梯队另外就是教育部关于硕士点建设的几个基本条件，如资料准备、本科教学等都要到位。
     记者：王处长，在当前高校扩招，新开专业增多的情况下，一些学校感受到了不小的压力，你们学校是否也有类似情况？又是如何解决的呢？
     王：同许多高校一样我们学校，面临地着师资力量不足，硬件教学设备缺乏，配套设施建设跟不上的问题。在这种情况之下，我们提出了“国内留学”。所谓“国内留学”就是将某些缺乏师资和硬件教学设备的专业的新生成建制地送往学校定点联系的一些名校，引用名校的教学资源对学生进行联合培养。学校向学生征收少部分学费，学生在名校的学习生活费用自理，这种“国内留学”的方式，可以带来四个方面的好处：其一是学生赴名校学习，自然具有较高的积极性；其二是减轻了学校的压力，为学校的发展赢得了空间和时间；其三是这批学生回到本校后，对本校学生能够引起很大的激励作用；其四是这批名校培养的持渤海大学毕业证书的学生毕业后参加工作，无疑是渤海大学的优秀“产品”，广告效应不言而喻。
     当然，这种“国内留学”的方式也并非尽善尽美，它不宜大范围大规模地开展。“留学”的学生过多，对我们学校自身及那些名校的教学秩序都有较大冲击，教学质量便很难保证。“国内留学”只是扩招形势下的一条权宜之计，学校最终还是应该注重加快自身硬件、软件方面的建设和发展。