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吉首大学师资队伍充满活力



随着高等教育改革的深入,人才流动机制逐渐形成,“孔雀东南飞”、“出国热”、“经商潮”仍然对高校师资队伍带来不小的冲击。处在少数民族地区的吉首大学,在师资队伍建设方面积极探索,初步建立了一支结构合理,充满活力的教师队伍。他们的做法就是常念“借、引、育、用、护”五字经。
学校聘请了近20名专家名人为学校的客座教授、兼职教授、名誉教授。同时,他们又与其他高校联合,借其他高校力量培养师资,现与中央民族大学、湖南大学等联合开办研究生班,提高了学校教师的学历层次。学校还积极从校外引进高层次人才,近三年,共引进人才100余人。学校在经费十分困难的情况下,加大培育师资队伍的经费,先后投入培训费200余万元,选派出国进修人员10余名,到国内重点大学脱产进修,攻读博士、硕士的100余人次。学校对青年教师中政治素质好、业务能力强,在教学和科研上确有成就的拔尖人才,破格提拔加以笪用。1991年以来,青年教师中共破格晋升正、副教授20余人,其中年龄最小的为29岁。现有的73名中级干部中,35岁上下的青年教师占32人。学校还十分爱护关心教师,多方面创造条件让他们安心施教。比如,筹集资金近400万元用于图书资料、实验中心和各教学单位教研室、实验室的建设。在住房分配上向教师倾斜,据统计,现在教师住房高于人均住房面积12个百分点。
良好的师资队伍,保证了学校教学和科研的发展。近年来,学校获省教学成果一等奖3项、二等奖3项、三等奖5项,出版专著、教材近百部,发表学术论文2000余篇。“美味猕猴桃米良一号”、“湘西晒红烟杂交新品种”、“敏感元件硅芯片传感系列新产品”等一批科技成果处于国内或国际先进水平。民族经济、民族文化研究,特别是沈从文研究成果丰硕。(熊文斌 刘丛猛)(摘自《》 年 月 日第 版)
学校聘请了近20名专家名人为学校的客座教授、兼职教授、名誉教授。同时,他们又与其他高校联合,借其他高校力量培养师资,现与中央民族大学、湖南大学等联合开办研究生班,提高了学校教师的学历层次。学校还积极从校外引进高层次人才,近三年,共引进人才100余人。学校在经费十分困难的情况下,加大培育师资队伍的经费,先后投入培训费200余万元,选派出国进修人员10余名,到国内重点大学脱产进修,攻读博士、硕士的100余人次。学校对青年教师中政治素质好、业务能力强,在教学和科研上确有成就的拔尖人才,破格提拔加以笪用。1991年以来,青年教师中共破格晋升正、副教授20余人,其中年龄最小的为29岁。现有的73名中级干部中,35岁上下的青年教师占32人。学校还十分爱护关心教师,多方面创造条件让他们安心施教。比如,筹集资金近400万元用于图书资料、实验中心和各教学单位教研室、实验室的建设。在住房分配上向教师倾斜,据统计,现在教师住房高于人均住房面积12个百分点。
良好的师资队伍,保证了学校教学和科研的发展。近年来,学校获省教学成果一等奖3项、二等奖3项、三等奖5项,出版专著、教材近百部,发表学术论文2000余篇。“美味猕猴桃米良一号”、“湘西晒红烟杂交新品种”、“敏感元件硅芯片传感系列新产品”等一批科技成果处于国内或国际先进水平。民族经济、民族文化研究,特别是沈从文研究成果丰硕。(熊文斌 刘丛猛)(摘自《》 年 月 日第 版)
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